【Kawaguchi Cupola Project】中高一貫生「総合的な探究の時間」の様子

本校の中高一貫生は中３・高１・高２・高３までの４学年が協同ゼミで、総合的な探究の時間「Kawaguchi Cupola Project」を実施しています。本日は10月29日（木）に行われる中間発表に向けて、夏季休業中の探究活動をまとめ、ゼミ生や先輩との対話を通じて研究内容を深めたり修正したりしていました。みずからの「問い」に応えるための「データ収集」成果とその分析方法、発表方法や効果的なスライドの作成について学ぶことができました。

【本日共有したこと】

①先行研究をよく調べ、わかっていることを追検証したものもオリジナルデータと呼んでOK
②知られていることを新しい手法で検証したことも価値がある
③知られていることと、自分の予想にギャップがあれば検証すると面白い