７／１１（土）、今年度の理数科１年次日本科学未来館研修を行いました。 まず午前中は５Fの展示「世界をさぐる」から、一人一展示を担当し、内容を学習した後プレゼンを作ります。他の展示担当者とチームを作り、それぞれの内容についてつくったプレゼンを発表し、相互評価をする流れを２セット行いました。午後は、３F展示「未来をつくる」、企画展の「大南極展」などを含めて、各自の気になる展示をみながら先端科学に関するレポート作成のための資料づくりを行いました。帰宅後、これらをまとめて「序論・本論・結論」の構成を意識したレポートを作成し、科学プレゼンテーション講座の締めくくりとなります。最後まで頑張りましょう！  

７／１０（金）、７限理数探究Ⅰにおいて理数科１年次生はつくば研修の振り返りポスター発表を行いました。期末考査５日前が研修、試験後も地学実験講座が入るなど時間がない中でしたが、しっかりとポスターを作成し発表を行うことができました。質疑応答も以前よりも活発になり、それぞれの学びをシェアできた１時間になりました。 　【スマートポリマー班】　　　　【プラズマ研究センター班①】　　　　　【構造色班】 　　　　　【超伝導班】　　　　　　　【ヤシガニ班】　　　　　　【プラズマ研究センター班②】    【プラズマ研究センター班③】

７月９日（木）に３年次対象にメンタルヘルス教育が行われました。受験勉強や進路のことを考える際に、知っておくべきメンタルの話やセルフケアについて,、講師から話がありました。人には「認知（考え）」、「意欲（やる気）」、「感情（気持ち）」の３つの機能が良好にはたらいているとき、メンタル（精神）が健康な状態にあります。しかし、この３つのうちのいずれかに不調をきたすと、それまでは普通にできていたことが上手くできなくなります。心の不調の予防と対処方法として「セルフケア」、「話すこと」、「環境の調整」の３つを挙げられていました。セルフケアには、十分な睡眠をとったり、物事の捉え方や視点を意図的に変えるリフレーミングなどがあります。これから、つらいことや大変だと感じる場面があるかもしれません。そのときは、本日話されていたことを意識してみることが大切になります。あわせて、周りの友達、家族、学校の先生などに、悩みや考えなどを相談してみましょう。  

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