４／２４（金）、今年度理数科オリエンテーション３日目でした。最終日の今日は、グループで協力して制作を行う、テクノロジー、エンジニアリング、アート要素が満載のSTEAMプログラムです。 １・２限目はScience English（Egg Drop）day2。CIR、班のメンバーと協力してエッグプロテクターを作成しました。限られた材料の中から、如何に卵が割れない機材を作り出すか。仮説と検証を英語で繰り返し、試行錯誤の制作①を協働して行いました。Dropping Dayは５／１５（金）。そこまでにさらなる精錬を加えましょう。  ３・４限は科学の甲子園に挑戦～ペーパータワーチャレンジ～。チームビルディングの手法としても使われるペーパータワーは、限られた紙を用いてどれだけ高い塔を作ることができるかを競うものです。グループで作戦会議を開き、どうすれば高く積み上げることができるか、やはり仮説を立ててそれを検証しながら協力して構造を作り上げました。 ５～７限はProcessing入門～プログラミングで数学アートを作ろう～。アートの視点から生まれ、プログラミング入門としても優れた言語であるProcessing。本校で導入している生徒タブレットにもデフォルトでインストー...

STEAM指導事例②R8理数科オリエンテーション実施

日頃より多くの御支援・応援をいただきありがとうございます！ ４月２４日、春季高等学校野球大会一回戦が県営大宮公園球場で実施され、 本校は西武文理高校と対戦しました。展開は、 序盤にチャンスを作るも、ミスで得点に繋げることができず・・・ 均衡した展開。 中盤にかけて長打から流を掴み１点ずつ得点を積み重ね、 ７回、安打が続き、複数得点に成功！ ７対０（７回コールド）で勝利を収め、 一回戦を突破することができました。  「絆で掴む、甲子園」 次戦は４月２６日(日)・県営大宮公園球場・第一試合・坂戸高校と対戦します。 応援よろしくお願いします！

今年度、３年生中高一貫文系選択クラスで、CIRと日本人教員による新たな授業が始まりました。 英語コミュニケーションⅢの週１時間を、Listening, Writingを中心に４技能を向上させる活動に充て、６名のCIRが順番に担当します。 CIRによる語句の説明や聞き取りのポイントの解説を聞きながら、最初は早すぎて聞き取れなかったニュースも、徐々に聞き取れるようになっていきます。 ニュースが聞き取れるようになったら、関連したテーマで、ショートエッセイを書いたり、ロールプレイをしたり、英語の４技能を向上させる活動を行っていきます。      

４／２３（木）、理数科オリエンテーション第２日目を行いました。 本日の１限はScience English（Egg Drop）の１回目。CIRリーダー、Calvinより初等力学を英語でレクチャーしていただき、その後明日から一緒にプロテクターを作成するCIRと顔合わせ、設計図作成を行いました。 ２～４限は本校と提携しているお茶の水女子大学よりサイエンス＆エデュケーション研究所講師の植竹紀子先生による実験器具基礎講座～中和滴定を通して～。化学実験における器具の扱い方を改めて一から教わり、実験のイロハの習得を行いました。 ５、６限は本校坂江隆志教諭による物理実験講座。天文学研究者でもある坂江教諭から、力～force～と題して、モンキーハンティング、真空落下、ボイル・シャルルの法則、偏光、作用反作用の法則を題材に、理論と実験の両輪を回していくという「科学＝Scienceの基本」を教わりました。  ７限のお茶の水女子大学嶌田先生の講演では、「研究の実際」と題して、嶌田先生の研究の変遷からマリモについて、生物学の幅広いお話を聞くことができました。実際のマリモも持参いただき、触れた生徒たちからは感嘆の声が上がっていました。最後の８限は再び植竹先...

　この時期は、来年度の選択科目について生徒の皆さんが検討する季節です。来年度のことなのに、新学期早々に？という疑問がありそうですが、全国でどんな教科書が来年度必要になるかを夏までに決定しなければならない仕組みがあって、例年、６月の三者面談で次年度の選択科目を確認することにしています。 　１年生は、文系か理系かを大まかに決められれば万全ですが、まだ決められなくても大丈夫です。自分がより興味を持てるものを選択しておいてください。 　２年生は、文理の方向性を決めておきましょう。志望校をいくつか絞り、受験科目を調べておく必要があります。その際、歴史が苦手だから理系とか、数学の敷居が高いから文系といった、ネガティブな検討にならないようにしましょう。文理を分けず、まんべんなく勉強する姿勢が絶対に必要です。 　判断に迷うことがあったら、いつでも進路指導室に相談に来てください。

２３日（木）にお茶の水女子大学・本校のSSH運営指導委員である嶌田先生に来ていただき、課題研究のテーマについてのご講演をしていただきました。今後課題研究をしていくうえで、中高一貫生・理数科・附属中学３年生を対象に講演会が行われました。 講演会では、探究活動で大切なこと、何を研究すればいいのかなどについて話をされました。さらに研究でのモチベーションの保ち方について、研究が行き詰ったとき専門家とディスカッションしたり、サポート依頼をしたりと嶌田先生の経験されたことを伝えていました。実験が９割失敗したとしてもあきらめずに実験を続けることが大切であるという言葉に、生徒は真剣な様子でメモを取りながら聞いていました。 最後の質問では、嶌田先生の研究内容について多くの質問が生徒から寄せられ、とても素晴らしい講演会となりました。 本日、ご講演をしていただいた嶌田先生、誠にありがとうございました。  

STEAM指導事例①　R５理数科２年次、R７普通科２年次で実施

4月21・22の2日間にわたり、大宮第二公園テニスコートにて、関東予選南部地区大会が行われました。 本校からは4ペアがエントリーしました。黒沢（3年）・池田（2年）ペア 2回戦　④ー2　伊奈学園 3回戦　④ー1　浦和実業 4回戦　1ー④　浦和南 中嶋（2年）・高木（2年）ペア 2回戦　④ー0　国際学院 3回戦　④ー1　浦和一女 4回戦　1ー④　上尾 以上2ペアが県大会出場となりました。   山崎（3年）・富田（1年）ペア 2回戦　④ー2　伊奈学園 3回戦　0ー④　浦和一女 敗復1次　0ー④　南陵 敗復2次　3ー④　川口北榎木（2年）・中川（1年）ペア 1回戦　④ー3　蕨 2回戦　1ー④　浦和南   勝利した試合に関しては、自分たちのペースでしっかり取り切れている一方で、上位校との対戦で課題が見えた大会だったと思います。敗北した試合に関しても、接戦に持ち込めている試合もあるので、あと一歩の勝負強さや、終盤のゲーム運びが今後の課題だと感じます。 しかし、エントリーしたペアの半数が県大会に出場できることは非常に誇らしいことです。選手たちは本当によく頑張りました。今後行われる大会に向け、レベルアップしていけるよう練習に励んでいきます。 平日にも関わらず、応援に来て...

日頃より多くの御支援・応援をいただきありがとうございます！ ４月２０日に春季高校野球埼玉県大会の抽選会が実施されました。   抽選の結果、初戦は ４月24日(金)　県営大宮公園球場　第１試合(９:００開始予定) 西武文理高校との対戦が決定しました！ なお、この春の県大会の上位２チームが5月16日から開催される関東大会(千葉)に出場することができます。   「絆で掴む、甲子園」 一戦必勝、勝利を目指して、 そして、その先の 関東大会出場を目指して頑張ります！ 応援よろしくお願いします！

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