理数科
新着
午前授業になって２日目の放課後、課題研究E班が実験講義室にて研究を行っていました。
E班の研究タイトルは「珪藻がプラスチックへ付着する過程の解明」です。今日は電子顕微鏡を使って、試料の観察をしていました。本校に電子顕微鏡が常設されて４か月、生徒たちはすっかり使用法を自分のものにしているようです。
E班は１２月２５日（木）、日本薬科大学さいたまキャンパスにて行われる埼玉県探究活動生徒発表会でポスター発表をします。お越しの際は、ぜひブースにお立ち寄りください（本校理数科からはE班の他、B班、G班の計３班がポスター発表をします）。
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理数科 活動内容
Concept
理数科では、科学技術創造立国である我が国をリードする人材を育成します。国公立大学や難関私立大学（医歯薬理工系）へ進学し、研究者や専門家、医師などを目指す人や、理数系に『わくわく』する人に向いている専門学科です。
授業に加えて、各種の研修等を通じ先端科学技術や研究者と接し『対話』することで、大学卒業後の将来を見据えた科学技術人材の育成を行います。
Curriculum
年間35単位を実施。1年次から理数系に重点を置いたカリキュラムで学びます。
授業を通じて、大学進学や進学後に必要となる知識や科学的な素養を習得します。
また、課題研究を通じて探究のプロセスを学び、科学的な思考の習得を目指します。
1年次
課題研究の本格的な実施に先立ち、様々な研修を年間35単位のうち1単位実施します。
研修では大学・研究機関等と連携して、授業外での各種の校外研修や実習も行います。
これにより、探究のプロセスに触れるともに、科学的な興味関心および科学的思考力を高め、課題研究のテーマを自ら決定できる力を身に付けます。また、4月下旬にはオリエンテーションを行います。
2年次
大学・研究機関等と連携して本格的な課題研究に取り組みます。課題研究は年間35単位のうち2単位実施します。
自ら設定したテーマに基づき１年間を通して研究を進めます。中間発表などで大学等の研究者の方々からのアドバイスをいただきながら研究を進め、総まとめの発表と論文作成を行います。また、2年次では海外研修旅行も行います。
3年次
これまでの授業で得た知識と課題研究での経験を通じて、大学進学に向けて一気に加速します。
早期からの入試演習や補習などを実施し、国公立大学や難関私立大学に進学する実践力を着実に身に付けます。